Ett gemensamt poddavsnitt sätter ljuset på Norrtäljes bibliotek och deras framtid. Samtalet rör allt från lästrender till behovet av fler mötesplatser och väcker nya idéer om hur biblioteken kan utvecklas.

I ett gemensamt avsnitt mellan Norrtäljepodden och en Samtal och snack, diskuteras bibliotekens roll i ett föränderligt samhälle. Medverkar gör Malin Butler och Nicklas Salmin tillsammans med bibliotekarien Joanna Wåhlin. Frågor om läsning, tillgänglighet och framtidens kulturutbud står i centrum och flera konkreta utvecklingsidéer lyfts.

– Jag tror att platsen och mötet är viktigare än en specifik bok, säger Joanna Wåhlin i podden.

Diskussionen kretsar kring hur biblioteken kan nå fler målgrupper, särskilt unga och personer som i dag inte besöker verksamheten. Samtidigt konstateras att vissa grupper redan är starkt representerade.

– Däckare är poppis överallt. De läses så mycket att vi ibland måste byta ut dem när sidorna ramlar ur, säger Joanna Wåhlin.

En tydlig trend är också att biblioteken i allt högre grad fungerar som sociala mötesplatser snarare än enbart utlåningsställen. Samtal, aktiviteter och gemenskap lyfts som centrala värden.

– Vi har filosofikaféer som alltid blir fullbokade. Det finns ett stort behov av att mötas och prata med varandra.

Samtalet rör även framtidsvisioner. Ett förslag som lyfts är att arbeta mer aktivt med sociala medier för att nå yngre målgrupper, medan andra betonar vikten av den fysiska platsen.

– Det handlar om att finnas där människor är, men också om att behålla det som gör biblioteket unikt. Säger Nicklas

En annan konkret fråga gäller lokalernas utformning. Dagens bibliotek beskrivs som trångt, med begränsade möjligheter att arrangera större evenemang.

– Vi har för lite yta. Det är svårt att samla över hundra personer utan att möblera om hela lokalen, säger Joanna Wåhlin.

Trots utmaningarna är bilden av biblioteket tydlig: en plats med stor betydelse för både individ och samhälle, där mötet mellan människor står i centrum.

Norrtäljepodden leds av Nicklas Salmin och Malin Butler. Podden produceras av Joshua Schmaus och Lukas Ekberg.

Lyssna på Spotify

Norrtälje kommun inför nu Läsborgarmärket på samtliga kommunala grundskolor som ett led i arbetet med att stärka barns läsförmåga och läslust. Bakgrunden är att var femte elev i årskurs fyra i dag har svårt att läsa på den nivå som krävs för att nå skolans kunskapsmål, samtidigt som skärmanvändningen ökar i barns vardag.

Läsborgarmärket är ett pedagogiskt verktyg där elever uppmuntras att läsa böcker och belönas med märken i nivåerna brons, silver och guld, inspirerat av simmärken.

Tanken är att göra läsningen mer motiverande och synliggöra elevernas utveckling.

– När skärmar dominerar barns vardag behöver vi arbeta aktivt för att inspirera till läsning. Läsborgarmärket är ett verktyg som gör skillnad, och allt som stärker barns läslust är bra, säger Robert Beronius, ordförande i barn- och skolnämnden, i ett pressmeddelande.

Satsningen har tagits fram i samarbete med bland annat Bokusgruppen och är utformad för att enkelt kunna integreras i skolornas ordinarie undervisning.

Initiativet kommer från Carina Sjölander, förstelärare på Långsjöskolan, som såg behov av nya arbetssätt för att stärka elevernas läsning.

Läsborgarmärket lanseras formellt vid ett evenemang på Långsjöskolan i Rimbo torsdagen den 22 januari.